[출판사서평]
《용선생의 시끌벅적 과학교실》 35권 여러 가지 물질
일상생활 속 물질부터 최첨단 물질까지, 물질의 모든 것을 파헤치다!
우리 주변은 온통 물질로 가득합니다. 유리, 종이, 고무, 금속, 플라스틱, 가죽, 섬유 등 각각의 물질은 저마다 고유한 성질을 가지고 있고, 우리는 물질의 이러한 성질을 매일 이용하며 살아갑니다. 강철로 다리를 만들고, 페트로 병을 만들고, 다이아몬드로 철근 콘크리트 절단 도구를 만들어 사용하지요.
《용선생의 시끌벅적 과학교실 - 35 여러 가지 물질》 편에서는 우리 주변의 다양한 물질에 대해 알아봅니다. 강철은 왜 단단할까요? 스테인리스강은 왜 녹슬지 않을까요? 플라스틱을 많이 쓰면 왜 문제가 될까요?흑연으로 다이아몬드를 만들 수 있는 원리는 무엇일까요? 나노 선스크린은 무엇이 다를까요?
이 책은 이러한 궁금증을 초등학생 수준에 맞춰 하나씩 해결해 나갑니다. 물질을 이루는 기본 성분과 기본 입자가 무엇인지 알아보고, 이런 것들이 역사적으로 어떻게 밝혀지게 되었는지 차근차근 들여다봅니다. 여러 금속 물질의 공통점과 차이점, 여러 플라스틱 물질의 공통점과 차이점을 알아보고, 각 물질이 일상생활에서 어떻게 이용되고 있는지 살펴봅니다. 흑연과 다이아몬드가 똑같은 원소로 이루어졌음에도 전혀 다른 성질을 갖는 원리를 명쾌히 설명하고, 한 걸음 더 나아가 첨단 나노 물질까지 소개해 줍니다. 책을 읽고 나면 독자 어린이들은 일상생활에서 늘 접하는 친숙한 물질부터 과학자들이 연구하는 신소재 첨단 물질까지 물질의 세계에 한 발 더 가까워질 것입니다.

재미있게 술술 읽다 보면 어느새 과학 지식이 머리에 쏙쏙!
영상 매체에는 익숙하지만 기본적인 독해력이 떨어지는 현재 아이들의 독서 수준을 고려하여, 아이들의 눈높이에서 가장 쉬운 말로 내용을 전달하였습니다. 캐릭터들의 대화문으로 구성된 친절한 서술 방식으로 줄글을 읽는 것에 익숙하지 않은 아이들도 술술 읽을 수 있습니다. 또한 다양한 시각 자료를 활용해 쉽게 읽히면서도 정확히 이해할 수 있도록 구성을 최적화하였습니다.

실생활 속 호기심을 해결하며 과학적 사고력도 쑥쑥!
단순한 과학 개념뿐 아니라 현상이나 문제를 과학의 시선으로 바라보는 틀을 마련해 줍니다. 실생활 속 소재로부터 과학적 호기심을 끌어내 개념과 원리에 접근하는 이 책은 독자 아이들의 공감대를 이끌어내며 자연스럽게 책에 몰입하게 해 줍니다. 독자들은 과학적 호기심을 해결하며 지식을 쌓을 뿐 아니라 과학적 사고방식과 태도까지 기를 수 있습니다.

눈길을 사로잡는 다채로운 비주얼 구성!
실감나고 생생한 사진과 명쾌한 삽화, 유머러스한 캐릭터 등 다양한 시각 자료를 통해 내용을 직관적으로 전달해 줍니다. 또한 소단원마다 핵심 내용을 정리해 주는 4컷 만화를 통해 학습에 대한 부담을 낮추고 과학이 즐거운 과목이 되도록 구성했습니다.

최신 과학 교과서를 바탕으로 한 초등 과학의 새로운 정석!
가장 최근에 개정된 초등학교와 중학교 교과서의 내용을 충실히 반영했습니다. 주제별로 구성된 각 권은 초등학교 교과는 물론, 중학교에서 배우는 개념까지 초등 수준에 맞춰 풀어냈습니다. 또한 개정 교과서에서 사용하는 과학 용어를 반영하여 교과 연계성을 한층 높였습니다.

믿을 수 있는 과학 교육 전문가들이 심혈을 기울여 개발한 책!
대학에서 오랫동안 과학을 연구하고 교육 현장에서 직접 아이들을 가르쳐 온 과학 교육 전문가들이 기획부터 편집까지 개발 전 과정에 참여하며 공들여 만든 책입니다. 정확한 과학 개념을 초등학생 수준에 맞게 전달하기 위해 초중고 교과서는 물론 다양한 국내외 전문 자료를 연구하며 아이들 눈높이에 맞는 신선한 소재와 설명 방식을 개발했습니다. 또, 교육대학교에서 과학을 가르치는 권위 있는 교수님들의 감수를 거치며 거듭 내용의 정확성을 기하여 시리즈의 신뢰도를 높였습니다.

* 인증유형 : 공급자 적합성 확인

[목차]
1교시 | 원소와 원자_세상은 무엇으로 이루어졌을까?
물체는 무엇으로 만들어졌을까? ··· 13
물질은 무엇으로 이루어졌을까? ··· 15
물질을 계속 나누면? ··· 19
나선애의 정리노트 ··· 22
과학퀴즈 달인을 찾아라! ··· 23
용선생의 과학 카페 ··· 24
- 우리 주변의 원소를 찾아라!

2교시 | 원자의 구조_ 원자는 무엇으로 이루어졌을까?
원자를 이루는 입자의 정체는? ··· 28
원자핵은 누가 발견했을까? ··· 31
원자의 종류가 달라지면? ··· 33
나선애의 정리노트 ··· 36
과학퀴즈 달인을 찾아라! ··· 37

3교시 | 금속_ 강철로 다리를 만드는 까닭은?
금속은 어떤 성질을 가질까? ··· 40
금속이 특별한 성질을 갖는 까닭은? ··· 43
금속의 성질을 쓰기 좋게 바꾸는 방법! ··· 45
나선애의 정리노트 ··· 52
과학퀴즈 달인을 찾아라! ··· 53
용선생의 과학 카페 ··· 54
- 금속의 두 얼굴!

4교시 | 플라스틱_ 비닐봉지도 플라스틱일까?
플라스틱은 어떤 성질을 가질까? ··· 59
플라스틱에는 어떤 종류가 있을까? ··· 62
플라스틱을 재활용해야 하는 까닭! ··· 66
나선애의 정리노트 ··· 70
과학퀴즈 달인을 찾아라! ··· 71
용선생의 과학 카페 ··· 72
- 페트병으로 옷을 만든다고?

5교시 |탄소 소재 물질_ 연필심과 다이아몬드의 공통점과 차이점은?
연필심과 다이아몬드를 이루는 원소는? ··· 76
원소는 같아도 성질은 달라! ··· 80
탄소로 이루어진 새로운 물질! ··· 82
나선애의 정리노트 ··· 86
과학퀴즈 달인을 찾아라! ··· 87
용선생의 과학 카페 ··· 88
- 탄소 나노 튜브와 그래핀의 모든 것!

6교시 | 나노 물질_ 나노 물질은 어떤 물질일까?
나노란 무엇일까? ··· 93
나노 과학의 도구! ··· 96
나노 과학은 어디에 쓰일까? ··· 99
나선애의 정리노트 ··· 104
과학퀴즈 달인을 찾아라! ··· 105

가로세로 퀴즈 ··· 106
교과서 속으로 ··· 108
찾아보기 ··· 110
퀴즈 정답 ··· 111