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처음 보는 시도, 스스로 끝까지 읽어 내는 힘수능·내신을 위한 ‘혼자 하는 시 독해 매뉴얼’수능 국어 영역에서 현대시는 매년 출제되지만, 학생 대부분은 작품별 해설을 암기하는 방식으로 공부해 왔다. 그러나 실제 시험에서는 교과서나 문제집에서 다루지 않은 낯선 작품이 출제되며, 이때 성적을 좌우하는 것은 암기가 아니라 독해력이다. 이 책은 이러한 문제의식에서 출발한다. 저자는 시를 한 편씩 설명하는 해설서가 아니라, 어떤 시가 출제되더라도 스스로 읽어낼 수 있는 독해 방법을 제시한다. 수능에서 처음 보는 시를 마주하는 순간 필요한 것은 제대로 읽어 내는 방법이다. 감각이나 요령이 아니라 재현 가능한 독해 과정을 통해 누구나 스스로 해석에 도달하게 만드는 것이 핵심이다. 이를 통해 수능과 내신에 출제되는 현대시를 타인의 해설 없이도 스스로 독해할 수 있도록 돕는다.국어 성적은 독해력에서 갈린다학생들이 가장 어렵게 여기는 현대시 ‘읽는 법’이 국어 1등급을 만든다“시 안에 답이 있다”쉬운 해설로 익히는 시 문해력현대시가 어려운 이유는 낯설기도 하고 구조적으로 읽지 못하기 때문이기도 하다. 그러나 기존의 시 학습은 ‘공감하라’, ‘느껴라’와 같은 감상 중심 접근에 머물러 있었다. 내용이 파악되지 않은 상태에서 감상은 가능할 리가 없다. 이 책은 시를 이해하기 위한 출발점이 독해 방법 위에 있음을 분명히 한다. 시인이 전달하고자 하는 중심 내용을 파악한 이후에야 비로소 정서와 표현의 의미가 드러난다. 이 책은 ‘뜯어 모아 엮고’, ‘시어로 시어를 독해하자’라는 방법을 통해 시를 읽는 방식을 제안한다. 특히 시 외부의 개념을 끌어오지 않고 작품 내에 등장한 단어 간의 관계를 파악해 의미를 도출하는 것이다. 이러한 체계적인 독해 방식을 익히면 스스로 해석하고 감상할 수 있게 된다. 실제 시험에서 요구하는 것 역시 제한된 시간 안에서 핵심 정보를 빠르게 추출하는 능력이다. 따라서 이 책에 나온 것처럼 화자의 태도, 시어의 기능, 표현 기법을 문제와 직접 연결해 설명하면 못 풀 문제가 없다. 처음 보는 시에서도 적용 가능한 실전 독해력이 길러진다.38편 수능 출제 시를 함께 읽으며 완성한다현직 국어 교사가 교실에서 검증한 독해법이 책은 실제 수능에 출제된 현대시 38편을 바탕으로 구성되었다. 각 작품을 ‘뜯어 모아 엮는’ 독해 과정을 따라가다 보면, 개별 작품을 암기하지 않아도 시를 읽는 힘이 자연스럽게 축적된다. 출판 편집자이자 현직 교사인 저자의 경험을 전심전력으로 담은 이 책은, 교실에서 현대시 독해법의 핵심을 그대로 담아냈다. 이 책을 읽은 사람은 다른 이의 해석에 의존하지 않아도 되므로 처음 보는 시나 낯선 작품도 이해하게 된다. 수능에 어떤 작품이 등장할지는 알 수 없다. 또 아무리 많은 시를 공부해 두어도 수능에 등장할 모든 작품을 다 배울 수는 없다. 그러므로 시 문해력을 키우는 것이 답이다. 그리고 이러한 문해력은 성적을 바꾸는 출발점이다. 이 책은 시를 ‘잘 읽는 것’과 ‘맞히는 것’ 사이의 간극을 줄이는 데 집중한다. 나아가 독해는 시에만 국한되지 않는다. 중심 내용을 파악하는 능력은 소설, 비문학 등 수능 국어 전 영역의 기반이 된다. 현대시뿐만 아니라 그 어떤 낯선 지문 앞에서도 흔들리지 않는 독해력이 길러질 것이다.
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